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La re-lectura

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Mas que fomentar el hábito de la lectura, que ya es importante, lo es todavía más fomentar el hábito de la “re-lectura”.

Al cabo de un tiempo “releer” un determinado libro es un excelente ejercicio porque ha cambiado algo en quien lee: ya no es la misma persona que la primera o subsiguientes veces que lo leyó. Nuevas experiencias se han sumado a las ya existentes y han enriquecido a la persona ampliando sus puntos de vista respecto a todo.

Un texto que leyó una persona hace tiempo - o cuando era niño -, cuando pasaba por unas determinadas circunstancias vitales se verá y sentirá de distinta manera cuando vuelve a leerlo en otras circunstancias.

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Cambia completamente el enfoque porque la persona ha madurado(no es el mismo lector) en el transcurso de las diversas lecturas. Es como si los escritores de grandes clásicos, conscientes de esto, hubiesen escrito para el futuro, a sabiendas de que los lectores iban a evolucionar, no solo como personas sino también como lectores. Por eso sus obras permanecen tan frescas como el primer día y gustan a las nuevas generaciones. Esas obras se llaman intemporales porque resisten perfectamente el transcurso de los siglos, e incluso, algunas, mejoran con el paso del tiempo, puesto que los lectores están mas preparados para captar lo que los autores quisieron decir en ellas; son mas inteligentes que la mayoría de lectores que había en la época en que fueron escritos y, por tanto, a aquellas buenas gentes se les escapaban sutilezas que para el escritor eran detalles totalmente normales.

Aún en plena efervescencia de lo audiovisual, que parece querer arrasar con todo, un buen libro es el mejor amigo que cualquier persona formada pueda tener. Me refiero por formada a que tenga claros una serie de conceptos fundamentales de la existencia, cosa que, aún hoy en día, no es tan habitual como debería porque se han trastocado las prioridades y muchos de nuestros contemporáneos siguen la corriente de la gran masa, conducida por las grandes multinacionales(llámense ideas políticas, religiosas o económicas) hacia el matadero intelectual por la vía rápida.

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Los niños que todavía leen en lugar de jugar con la consola, fumar porros o martirizar a sus compañeros de clase, son una excepción que cada año que pasa ve como sus filas van disminuyendo peligrosamente para la integridad cultural y moral del futuro(entendiendo por moral el mantenimiento de unos principios universales que están por encima de cualquier credo). La lectura, en el siglo de lo audiovisual, se ha convertido en algo amuermante para quienes están acostumbrados a sentir deslumbrados sus ojos constantemente por los rayos catódicos y los colorines digitales. La acción es la que rige nuestras vidas por medio de sus sicarios la rapidez y la premura. Todo lo contrario que la lectura, para la que se requiere concentración, calma y sosiego – aunque sea un libro de acción – que no se encuentran en medio de un grupo de amigos ni de una calle bulliciosa. No olvidemos que la lectura es uno de los actos más íntimos que el ser humano puede realizar.Go to fullsize image

Aunque haya lecturas colectivas que consiguen absorber la atención de los oyentes, no es lo mismo que estar contigo mismo con un libro de por medio. Por eso la lectura, al igual que la radio, tiene esa magia tan especial, porque va directamente(a través de los ojos, como la radio a través de los oídos) a las zonas cerebrales que rigen los sentimientos, fomentando a la vez la imaginación de manera que cada uno de los lectores u oyentes “ve” de manera distinta lo que se les cuenta a través del libro o del receptor, cosa que no sucede con la televisión, en la que te lo dan todo hecho y las imágenes te hipnotizan impidiéndote pensar por ti mismo. Es muy importante, diría que fundamental, que se enseñe a los niños a leer, puesto que el acto de la lectura comprensiva requiere de una técnica que poco a poco las muchas lecturas te proporcionan, abriendo surcos en el entendimiento y haciéndonos más sabios y, por tanto, mas libres. No es lo mismo leer cualquier cosa solo leyendo(como se lee un diario), que hacerlo comprendiendo la esencia de lo que quien firma el libro quiso expresar con su escrito. Es una dimensión totalmente distinta de la lectura, que es la que debe inculcarse en todos desde la mas tierna infancia. Es la única alternativa posible a la violencia, la incultura y la incomprensión, de las nuevas generaciones.

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Autor: wizfun
Enviado por wizfun - 21/11/2010
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2) Macarena1 dijo...
Macarena1
...y también dijo:
"Nadie se baña en el mismo río dos veces"
Coincido también en TODO.
 0   0  Macarena1 - [24/11/2010 13:00:19] - ip registrada
1) Cucuuu_1 dijo...
Cucuuu_1
Me gustó. Coincido en todo. Y en cuanto a las relecturas, ya lo supo Heráclito: "En el mismo río entramos y no entramos, pues somos y no somos los mismos."
 0   0  Cucuuu_1 - [23/11/2010 01:51:57] - ip registrada
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