|
Materias, notas y comentarios del profesor.
· Religión: 6 A la pregunta "¿Quién hizo el mundo?" persiste en decir "Mi papá". Dice que la Biblia viene de la misma fuente.
· Idioma: 6.5 Tiene a hablar y escribir en formas arcaicas y utiliza figuras retóricas fuera de tiempo.
· Historia: 10 Excelente alumno en Historia de la Religión y en Civilizaciones Antiguas
· Geografía: 7 Su preparación en "Zonas cálidas y secas" es excelente, pero muestra poco interés en el resto.
· Estudios Sociales: 9 Muestra gran interés en materias sociales.
· Matemáticas: 4 Faltas básicas. Persiste en decir cosas como "Tres en uno" y "Yo y mi padre sumamos uno".
· Ciencias: 6 Falta de disciplina. Ej: Cuando le pregunté que repita el experimento que yo mostré acerca de como hacer hidrógeno, contestó diciendo que "Hay mejores formas".
· Dibujo: 6 Prefiere dibujar con un palo en la arena a usar papel y lápiz.
· Educación y Consumo: 7.50 Muestra ideas interesantes acerca de una vida alternativa. Algo acerca de vivir como pájaros en las llanuras... Demasiado utópico.
· Artes: 8 Tiene gran imaginación y creatividad. Le gusta hacer cosas con el polvo y el agua.
· Manualidades: 10 Excelente en carpintería. Obviamente recibe ayuda y estimulación en la casa.
· Música/Actuación: 9.50 Un gran miembro del coro escolar. En ocasiones puede llegar a ser tremendamente dramático.
· Cívica: 10 Muy interesado en todo lo que respecta a la comunidad.
· Educación Física: 5 Problemático. Ej: Durante una clase de natación insistía en cruzar la piscina caminando sobre el agua...
· Educación para la salud: 10 Muestra una remarcable aptitud para primeros auxilios y tiene conocimientos del cuerpo humano.
COMENTARIO GENERAL:
Este chico tiene una poco recomendable tendencia a formas pandillas. Ha organizado a doce de sus amigos y formaron una, la cual puede ser vista constantemente con hijos de pecadores. Debería ser más selectivo al elegir a sus amigos. Además, debería aprender a tener el pelo mas cuidado o mas corto, y no debería combinar sandalias con el uniforme escolar.
|
0
0
